來源：衡陽晚報 2020年09月07日

      在患者眼里，他是擁有一雙“火眼金睛”的好醫(yī)生；在同事眼里，他是一位嚴謹自信的“大哥”。他就是衡陽市中心醫(yī)院醫(yī)學影像科主任李盛祥。大學畢業(yè)后，他來到該院醫(yī)學影像科，一干就是28年，并養(yǎng)成了在黑白影像世界里“慧眼如炬，蛛絲馬跡里定乾坤”的看家本領(lǐng)。

　　如今，作為衡陽市中心醫(yī)院醫(yī)學影像科的“掌舵人”，李盛祥常常提醒團隊醫(yī)護人員：“作為一個影像醫(yī)生，就要甘于寂寞，不斷學習。因為，疾病在不斷變化，影像學在不斷發(fā)展，為了讓隱性疾病無處可藏，只有投入更多的真誠和堅持，才有可能兌現(xiàn)自己的職業(yè)初心”。

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　　精準指引

　　做臨床醫(yī)學的“導航者”

　　許多患者就診時都有過這樣的經(jīng)歷，來到醫(yī)院掛號后，看診醫(yī)生問過病情后第一句話就是：“沒事，先拍個片子看看?！睂Υ撕芏嗷颊哂羞^不理解，然而，李盛祥卻向我們說到醫(yī)療界流傳的一句話：“精準醫(yī)療，影像先行?！笨梢姡t(yī)學影像科在整個診療環(huán)節(jié)中，起著至關(guān)重要的作用。

　　“近年來，臨床診療越來越依賴醫(yī)學影像檢查?！崩钍⑾榻榻B說，通過磁共振、CT、DSA、DR等先進儀器，可以準確診斷疾病，讓患者避免不必要的手術(shù)，也可讓患者在疾病萌芽狀態(tài)得到及時治療、避免大手術(shù)。李盛祥形容，醫(yī)學影像科是臨床科室的眼睛，就像是一個精準的“導航者”，為臨床醫(yī)生們的用藥、手術(shù)等診治提供最精準的指引方向。

　　初入影像科時，李盛祥一天幾乎大部分時間都被看片子、寫報告占據(jù)。以CT檢查為例，患者做完檢查后，會產(chǎn)生大量的圖像數(shù)據(jù)，信息豐富，有的患者腹部CT檢查圖像多達上百幅，甚至近千幅，一天平均下來要看上萬張圖片。而李盛祥要從這些成百上千的黑白圖像中找出“蛛絲馬跡”，找出危害患者健康的病灶和元兇。多年來的經(jīng)驗積累，讓李盛祥練就了一雙“火眼金睛”，為無數(shù)患者解除了病痛。

　　如今，李盛祥越發(fā)覺得“讀片子”別有一番意思，“抽繭剝絲”找“兇手”，這份挑戰(zhàn)的樂趣讓人發(fā)散思維，想他人所未想，解他人所未解。

　　曾有一位在外院被診斷為“胰腺癌”的患者，因為沒有手術(shù)指征，輾轉(zhuǎn)全國各地治療，均被告知繼續(xù)治療已無希望。李盛祥接手了他的影像診斷資料，認真研究起來。

　　在看片子時，他發(fā)現(xiàn)雖然這個患者的影像顯示與胰腺癌很相似卻不完全吻合。萬般疑惑時，他突然想到，這與其前不久在一次會議上學習到的IgG4相關(guān)性胰腺炎這個罕見影像癥狀頗為吻合。于是在進一步查閱IgG4相關(guān)性胰腺炎的相關(guān)資料后，他建議臨床醫(yī)生使用激素沖擊治療。果然，一個療程后，患者癥狀明顯好轉(zhuǎn)。

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　　認真仔細，做力排眾議的“堅守者”

　　“別看患者拿到手里的是幾張片子和一張報告紙，但其中凝聚著放射科醫(yī)師大量辛勤的工作?！崩钍⑾樯钪约貉矍暗暮诎子跋裰苯佑绊懪R床決策，決定著患者的喜與憂，甚至是生和死。肩上的責任，讓他在工作中不敢有絲毫懈怠。

　　李盛祥說：“每一個患者，我們都要仔細去檢查，一定要把他檢查清楚，如果不清楚的話，患者來的目的也沒有了。”

　　對于影像的判斷，平日里低調(diào)平和的李盛祥卻十分“高調(diào)”與“頑固”?！皩τ诩膊〉脑\斷，我們要虛心地多和臨床醫(yī)生交流，但是對于影像的判斷，自信與堅持才是對患者最大的負責。”李盛祥表示，影像科醫(yī)生最怕的就是人云亦云。

　　40多歲的陳女士，因肺部不適輾轉(zhuǎn)求醫(yī)，均被診斷為肺結(jié)核，進行抗結(jié)核治療一段時間后，癥狀卻沒有絲毫好轉(zhuǎn)。于是，她又帶著片子找到李盛祥。李盛祥在仔細查看圖像后，判斷導致陳女士久病未愈的原因并不是結(jié)核菌，而是肺部的癌細胞。于是，他立馬與陳女士的家人聯(lián)系，建議盡快手術(shù)。

　　由于外院均判斷為肺結(jié)核，一下子被李盛祥定為是個“癌”，家屬對此將信將疑，只好再次帶著片子前往外省某權(quán)威醫(yī)院。在這期間，李盛祥一直與家屬保持著聯(lián)系，密切跟蹤患者的病情。為了讓患者盡快手術(shù)，他還多次與外院的專家通話，闡明自己的判斷。最終，李盛祥的判斷被該專家認可采納，陳女士也得到了及時有效的治療。

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　　不斷學習，做學識淵博的“全科醫(yī)師”

　　作為醫(yī)學影像科醫(yī)生，不能滿足于本專業(yè)的知識，更不能只會簡單地看片子，而應(yīng)該具有豐富的臨床知識，從多變的影像中，找出疾病的真正根源及病變與周圍臟器的關(guān)系，給臨床診斷和手術(shù)提供依據(jù)。

　　多翻書、多紀錄、多總結(jié)，是李盛祥對每個下級醫(yī)生的要求。在工作中，李盛祥也團結(jié)科內(nèi)同事和兄弟科室，關(guān)心新同志，對年輕醫(yī)師、實習醫(yī)師耐心帶教、指導，毫無保留地傳授自己所學。

　　李盛祥嚴于律人，更嚴于律己。在下級醫(yī)生眼中，他是不折不扣的讀書迷，365天全年無休，幾乎每天都在辦公室閱片、做筆記、讀書。“醫(yī)學影像科的醫(yī)生需要從頭到腳、各個部位、各個系統(tǒng)，啥毛病都懂一些?！痹诶钍⑾榭磥?，一名優(yōu)秀的醫(yī)學影像科醫(yī)生，首先就要成為積累豐富醫(yī)學知識的“全科醫(yī)師”。

　　同時，他表示看的書也不局限于醫(yī)學，還有很多“雜書”。“我認為讀書，要讀一些對你有啟示的、處于你認知邊界上的書，既有所了解、又了解得不透徹的那類書。讀的越多，邊界越大。讀書不一定都有用，至少不一定在當下有用，尤其像歷史這些書，不解決吃飯工作問題，但它對人思維的影響是潛在的，可能十年、二十年后，才發(fā)揮出來?！彼従彽卣f道。

　　“這個職業(yè)沒有天才，只有勤奮的人。影像科醫(yī)生學習周期很長，不論是臨床診療，還是積累病例，都需要一個長期的摸索過程。只有不斷讀書學習，多下臨床，多鉆研，多跟蹤病例，才能給患者最安全的醫(yī)療服務(wù)！”這是李盛祥常掛在嘴邊的話。李盛祥說，他早已把這個（醫(yī)學影像）學科當成了自己一個愛好、興趣，不停地去學習，去鉆研，不停地去融合。

　　李盛祥十分注重自身醫(yī)療技術(shù)水平的提高，經(jīng)常會外出進修學習和參加各項學術(shù)會議、培訓班等。為了更好地服務(wù)患者，2001年，李盛祥赴上海交通大學第一人民醫(yī)院學習CT技術(shù)，2003年赴廣東人民醫(yī)院學習核磁共振和CT介入治療……通過進修學習和短期培訓，讓李盛祥緊跟醫(yī)學前沿，通過追蹤國內(nèi)外醫(yī)學新理論、新知識、新技術(shù)、新進展，他把所學知識和技能運用于臨床實踐，使其業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力得到不斷提高。

　　為了更快速提供豐富可靠的診斷信息，提升醫(yī)院整體醫(yī)療診治水平，醫(yī)院非常重視醫(yī)學影像科的發(fā)展，近年來引進了多排CT、DSA、DR等各種新設(shè)備。在新技術(shù)的支持下，目前，該科各種檢查及時、準確，檢查完畢后2小時內(nèi)即可取得診斷報告單。急診患者隨到隨查，半小時內(nèi)可出報告。李盛祥表示，下一步，該科室將以更好的環(huán)境、更優(yōu)的設(shè)備，為患者提供更人性化、更精準的優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。

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